Le texte de la dictée est placé à plusieurs endroits dans le couloir. Chaque enfant reçoit des jetons qui lui permettent de sortir de la classe. Lorsqu'il va voir la dictée, il n'emporte ni papier, ni crayon. C'est un exercice de mise en mémoire. De retour à sa place, il faut reproduire le texte en veillant évidemment à l'orthographe.
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AuteurMme Coppens -Meurs Archives
Octobre 2021
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